Stejně jako v loňském školním roce přišli žáci nyní už 9.C číst společně s dětmi z 2.C.

Starší děti měly pro mladší připravené příběhy, které společně přečetly.

Tentokrát už druháčci zvládli přečíst více a s deváťáky se tak mohli ve čtení střídat.

Po čtení společně vyplnili pracovní listy a dokreslili ilustrace k příběhům.

Starší děti velmi pěkně pracovaly s mladšími. U mladších zase bylo znát, jak ke starším spolužákům vzhlíží.

Spolupráce se dětem moc líbila.